Violența în școală. De la problemă emoțională la soluție legală

 În 14 august 2026 Asociația Academia Clar din Bacău încheie proiectul „Violența în școală. De la problemă emoțională la soluție legală”, derulat în cadrul Programului SAVE („School Anti-Violence Ecosystem”) coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.

Proiectul s-a derulat pe o perioadă de 18 luni începând cu 15 februarie 2025 și până în 14 august 2026 cu un buget de 30.000 EURO. 

Obiectivul general al proiectului ”Violența în școală. De la problemă emoțională la soluție legală” a fost prevenirea și combaterea violenței împotriva copilului din ecosistemul școlar din comunitățile țintă din Județele Bacău și Neamț.

Obiectivele specifice ale proiectului au fost: 1. Conștientizarea și sensibilizarea a minim 2000 copii și 900 părinți cu privire la legislația și valorile naționale și europene, cu privire la instituțiile, resursele și serviciile locale pentru protecția copilului împotriva violenței, cu o rată de creștere a conștientizării de 25%. 2. Creșterea cu 25% a nivelului de instruire a peste 240 de profesori și alt personal din școli cu privire la legislația și valorile naționale și europene, cu privire la instituțiile, resursele și serviciile locale pentru protecția copilului împotriva violenței fizic și online.3. Creșterea nivelului de cooperare și conectare între ONG-urile finanțate, școli și alte ONG-uri și instituții relevante pentru prevenirea, identificarea, raportarea, referirea și răspunsul la violența împotriva copiilor. 

Grupul țintă al proiectului a fost alcătuit din: 2135 elevi, 1077 părinți, 265 profesori și 92 de experți, din Județele Bacău și Neamț. Beneficiile grupurilor țintă au fost legate de conștientizarea și sensibilizarea persoanelor din grupurile țintă cu privire la instituțiile, resursele și serviciile locale pentru protecția copilului împotriva violenței. 

Activitățile principale ale proiectului au fost:

A1. Caravana informării în cele 6 comunități – Campanie de informare si sensibilizare a grupurilor țintă.

A2. Training profesori și alt personal din școli cu privire la instituțiile, resursele și serviciile locale pentru protecția copilului împotriva violenței, cu obiective de informare și formare.

A3. Advocacy pentru rezolvarea problemelor violenței în școală.

A4. Realizarea unei piese de teatru din situații reale de violență în școală și workshopuri cu elevii asociați acesteia.

A5. Monitorizarea si evaluarea proiectului. 

Principalele rezultate ale proiectului sunt: informarea și conștientizarea a 1077 părinți, organizarea a 2 conferințe, publicarea a 2 comunicate de presă, crearea și publicarea a 64 de postări în social media, redactarea și publicarea a 18 articole/materiale pe site, organizarea a 7 focus grupuri, încheierea a 7 acorduri de parteneriat, realizarea de traininguri cu 240 profesori în domeniul intervenției psihologice și juridice în cazul violenței școlare; implicarea în activități a 92 de experți în domeniu, dezvoltarea unei comunități de practică, în care s-au dezbătut cazurile grele și fenomenul violenței, realizarea a 4 reprezentații a piesei de teatru, implicarea a 2135 de elevi.

Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Fundației World Vision România.

Nici Uniunea Europeană și nici Fundația World Vision România nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.